南京市建鄴高級(jí)中學(xué) match南京信息工程大學(xué) 研學(xué)之旅 體驗(yàn)人工智能，啟智科學(xué)之夢(mèng)
萬(wàn)物春生，春意正濃 在裝滿春天的日子里 南京市建鄴高級(jí)中學(xué)的同學(xué)們 一起攜手走進(jìn)?? 南京信息工程大學(xué) 體驗(yàn)大學(xué)課堂，樹立遠(yuǎn)大理想 參觀學(xué)科場(chǎng)館，博物致知 接下來，就讓我們 ~一起跟隨鏡頭 看看豐富多彩的研學(xué)之旅吧~
名校游學(xué) 走進(jìn)南信大
南京信息工程大學(xué)是一所以大氣科學(xué)為特色的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家雙一流建設(shè)高校。學(xué)校始建于1960年，原隸屬中央（軍委）氣象局，前身為南京大學(xué)氣象學(xué)院，1963年獨(dú)立建校為南京氣象學(xué)院，1978年列入全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，2004年更名為南京信息工程大學(xué)。 我們?cè)谳o導(dǎo)員的帶領(lǐng)下 認(rèn)識(shí)這所名校 領(lǐng)略了她的鐘靈毓秀 感悟了她的博大精深
參觀特色場(chǎng)館
【校史館】 南信大校史館位于新圖書館二樓東側(cè)，由序廳、主展廳、一流特色研究型大學(xué)建設(shè)成果展和尾廳四個(gè)部分組成。校史館采取傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的陳展手段，在文字、圖片、實(shí)物基礎(chǔ)上配以模型、多媒體等多種形式，展現(xiàn)學(xué)校60余年發(fā)展歷程。 從1921年，竺可楨在國(guó)立東南大學(xué)創(chuàng)建地學(xué)系，設(shè)立氣象組，到1949年，國(guó)立南京大學(xué)設(shè)立氣象學(xué)系，再到文化大革命停課停止招生，直到2007年中國(guó)氣象局、江蘇省人民政府簽署協(xié)議共建南京信息工程大學(xué)。南信大的風(fēng)雨歷程一幕幕展現(xiàn)在同學(xué)們面前，無(wú)一不展現(xiàn)了南信大“艱苦樸素、勤奮好學(xué)、追求真理、自強(qiáng)不息”的校風(fēng)。 【氣象測(cè)量田參觀】 從前技術(shù)落后，只能通過肉眼來觀測(cè)氣象信息，安排人員手工記錄氣象資料，每小時(shí)記錄一次，全年無(wú)休。盡管觀測(cè)條件艱苦，氣象臺(tái)仍然取得了很多重大成就。進(jìn)入2000年，隨著氣象業(yè)務(wù)技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程加快，地面氣象觀測(cè)進(jìn)入高效、自動(dòng)化的新發(fā)展階段。 在南信大內(nèi)就有這么一塊場(chǎng)地 矗立著各類氣象觀測(cè)的儀器 從小學(xué)課本里學(xué)過的百葉箱 到我國(guó)第二代靜止軌道定量遙感氣象衛(wèi)星 聆聽專業(yè)導(dǎo)師的講解 了解南信大學(xué)子的專業(yè)科研日常 探索各類觀測(cè)儀器
學(xué)士服體驗(yàn)
學(xué)士服是學(xué)位獲得者在穿戴的表示學(xué)位的正式禮服，是其獲得學(xué)位的、有形的、可見的標(biāo)志。 同學(xué)們?cè)谀暇┬畔⒐こ檀髮W(xué)標(biāo)志性建筑穿上學(xué)士服合影，預(yù)示著自己也是預(yù)備大學(xué)生啦！
名校實(shí)驗(yàn)室
南信大1993年成立計(jì)算機(jī)與信息工程系，2006年學(xué)校院系調(diào)整，組建成立信息與控制學(xué)院，2018年9月更名為自動(dòng)化學(xué)院。學(xué)院重點(diǎn)開展智能控制與機(jī)器人技術(shù)、智能感知與檢測(cè)技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析與模式識(shí)別、電氣自動(dòng)化與新能源技術(shù)等方面的研究。 【機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室】 人工智能、大數(shù)據(jù)、元宇宙是近些年來的熱門話題，也作為新技術(shù)伴隨著大家的成長(zhǎng)，一步一步走進(jìn)了我們的生活。 同學(xué)們?cè)趯?dǎo)師的帶領(lǐng)下走進(jìn)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室，觀摩高校先進(jìn)裝備，了解機(jī)器人的未來發(fā)展，探索前沿科技。在這個(gè)AI賦能的新時(shí)代，從兒時(shí)的無(wú)稽之言到人類千百萬(wàn)年來祖祖輩輩的幻想，在高校師生的努力下或許就會(huì)在不遠(yuǎn)的將來成為現(xiàn)實(shí)。 【智能控制聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室】 實(shí)驗(yàn)室擁有智能機(jī)器人平臺(tái) 移動(dòng)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)底盤 智能機(jī)器人手臂、多足仿生機(jī)器人 深度學(xué)習(xí)小車 ROS無(wú)人駕駛小車等設(shè)備 提供機(jī)器人基礎(chǔ)操作、系統(tǒng)調(diào)試和搭建、設(shè)備編程和通訊、路徑與軌跡的規(guī)劃、機(jī)器學(xué)習(xí)與人工智能算法等內(nèi)容的實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各類機(jī)器人極其智能化裝備的集成設(shè)計(jì)、編程調(diào)試、維護(hù)管理等能力。
小小工程師-DIY智能垃圾桶
智能垃圾桶，是相對(duì)普通垃圾桶而言的，簡(jiǎn)而言之，就是蓋子可以通過感應(yīng)器來開和關(guān)，不用手動(dòng)和腳踩，非常的智能、方便。這次的研學(xué)我們學(xué)習(xí)到了紅外感應(yīng)器的相關(guān)知識(shí)，制作一個(gè)智能垃圾桶。
結(jié)束語(yǔ) 時(shí)間過得真快 一天的南信大研學(xué)生活 轉(zhuǎn)眼就接近尾聲 同學(xué)們?nèi)耘f意猶未盡 在這次研學(xué)活動(dòng)中 同學(xué)們不僅收獲到了知識(shí) 還在實(shí)踐的過程中 鍛煉了自己的動(dòng)手能力 相信這群意氣風(fēng)發(fā)的 少年們定能 追光而遇 沐光而行 乘風(fēng)破浪 未來可期